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5积分2025【丹丹&KC】311教育学47.52GB
03.强化课程9.05GB
02.中教强化课4.21GB
12.强化中教9—近代教育的建立279.89MB
311原理复习建议.pic.jpg46KB
02.311近代维新带写.mp418.28MB01.311强化中教9-近代教育体系的建立上.mp4261.57MB11.强化中教8-近代教育的起步478.33MB
原理复习建议.jpg116.32KB04.311近代教育的起步.mp423.58MB03.311强化中教8-近代教育的起步.mp4352.11MB02.中国近代史学习思路.mp488.63MB01.复习精简框架的方法.mp413.9MB10.强化中教6、7-理学教育思想和学校的改革与发展779.05MB
02.311强化中教7-理学教育思想与学校教育的改革与发展下.mp4284.13MB02.311教育学原理复习建议.jpg162.1KB01.311原理复习建议.jpg64.21KB01.311强化中教6-五、理学教育思想与学校发展前两节.mp4494.7MB10.强化中教6-理学教育思想和学校的改革与发展494.76MB
311原理复习建议.jpg64.21KB01.311强化中教6-五、理学教育思想与学校发展前两节.mp4494.7MB09.强化中教5—封建国家教育体制的完善399.59MB
复习说明.jpg147.68KB02.311唐代梳理.mp449.21MB01.311强化中教5-封建国家教育体制的完善.mp4350.23MB原理复习建议.jpg22.95KB311原理建议复习.jpg188.71KB311原理复习建议.jpg34.77KB08.311汉代梳理.mp431.39MB07.原理复习建议.jpg50.08KB07.强化中教4-儒学独尊与读经做官教育模式的形成.mp4468.23MB06.强化中教3-私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基之战国后期教育著论.mp4329.06MB05.复习方法.mp416.07MB04.带背说明2-第二章其余.mp46.58MB03.311强化中教2-先秦思想家.mp4431.88MB02.311带背说明：中教前两章背诵要求.mp47.46MB01.311强化中教1-夏到孔子结束.mp4591.91MB01.原理强化课4.16GB
09.第九章：师生314.76MB
带背说明.jpg45.02KB01.311强化原理14-教师和学生.mp4314.71MB08.第八章：德育506.59MB
说明.jpg67.22KB06.德育典型例题.mp447.94MB05.德育框架极简梳理.mp420.5MB04.311带背说明13.mp410.49MB03.311精讲-德育原则、方法、途径、模式.mp4319.15MB02.311带背说明12.mp411.09MB01.311精讲：德育和德育过程.mp497.36MB07.数学254.18MB
02.311带背说明8.mp411.67MB01.311强化8-教学及教学理论.mp4242.5MB07.第七章：数学833.96MB
课程教学典例答案.pdf603.65KB10分钟梳理教学框架.pdf1018.94KB06.311带背说明10.mp412.95MB05.311强化原理10-教学模式和教学过程.mp4346.72MB04.311带背说明9.mp46.59MB03.311强化9-教学原则和教学方法.mp4211.93MB02.311带背说明8.mp411.67MB01.311强化8-教学及教学理论.mp4242.5MB06.第六章：课程1.09GB
说明.png41.72KB04.311带背说明7.mp410.8MB03.311强化7-课程第四节.mp4268.61MB02.311带背说明6.mp438.62MB01.311强化6-课程前三节.mp4802.62MB05.第五章：教育制度257.77MB
无大题.png70.43KB02.311带背说明5.mp416.03MB01.311强化5-教育制度.mp4241.68MB04.第四章：教育目的282.03MB
03.教育目的的部分典型大题.mp430.36MB02.311带背说明4.mp411.81MB01.311强化4-教育目的.mp4239.86MB03.第三章：教育与人的发展154.36MB
教育与人的发展典型例题文件位置说明.pdf448.09KB03.典型—教育与人的发展典型大题.mp431.21MB02.带背说明3.mp44.08MB01.311强化3-原理第三章.mp4118.63MB02.第二章：教育与社会发展216.44MB
教育与社会发展典型例题文件位置说明.pdf563.38KB03.典例—教育与社会发展典型例题.mp425.54MB02.带背说明2.mp412.24MB01.311强化2—原理第二章.mp4178.1MB01.第一章：教育学与教育323.07MB
教育功能部分典型大题.pdf834.61KB03.典例—教育功能部分典型大题.mp424.19MB02.背诵说明.mp47.93MB01.311强化1-原理第一章.mp4290.14MB00.自测表电子版589.73KB
311自测表原理科目.pdf324.73KB
311自测表原理科目.doc265KB00.原理典型例题作答思路讲解176.92MB
21号晚上直播课件：原理答题方法总结.pdf377.76KB02.原理典型例题作答思路讲解-2.mp4130.73MB02.原理典型例题作答思路讲解-1.mp445.83MB00.原理典型例题集合197.26MB
原理典型大题合集.pdf5.03MB说明.jpg52.8KB课程教学典例答案.pdf613.24KB06.典例6——微观教育部分.mp447.95MB05.典例5——课程教学部分.mp452.8MB04.典例——教育目的.mp423.44MB03.典例3——教育与人的发展.mp425.15MB02.典例2——教育与社会发展.mp421.93MB01.典例1——教育功能.mp420.32MB00.暑期开班直播175.99MB
暑期开班直播课.mp4175.34MB
强化课开班课件.pptx668.32KB00.极简框架梳理81.92MB
10分钟梳理原理框架.pdf552.93KB01.10分钟梳理原理框架311.mp481.38MB原理典型大题合集.pdf5.03MB暑期详细规划版-311.pdf276.72KB暑期规划表-311.pdf162.7KB311统考大纲高教社.pdf48.47MB02.基础课程34.33GB
05.教研基础课6.55GB
08.第八章：教育行动研究、叙事研究与研究报告446.33MB
02.第二节和第三节 教育叙事研究概述及教育研究报告的撰写.mp4265.8MB01.第一节 教育行动研究概述.mp4180.53MB07.第七章：教育研究资料的整理和分析663.35MB
教育统计学基础 .pdf1010.91KB03.教育统计学基础—相关和参数检验 .mp4214.68MB02.第二节：定性分析.mp4244.94MB01.第一节：定量分析.mp4202.74MB06.第六章：教育实验研究1.2GB
教育实验法典型例题 .pdf1.14MB04.教育实验法典型例题讲解.mp476.13MB03.第三节：教育实验设计.mp4245.18MB02.第二节：教育实验研究的效度.mp4695.79MB01.第一节：教育实验研究的概述.mp4212.28MB05.第五章：教育调查研究1.51GB
04.第五章第四节：测量调查.mp4594.01MB03.第五章第三节：访谈调查.mp4179.02MB02.第五章第二节：问卷调查.mp4661.03MB01.第五章第一节：教育调查概述.mp4113.4MB04.第四章：教育观察研究564.61MB
02.第二节：教育观察记录.mp4257.3MB01.第一节：教育观察研究.mp4307.31MB03.第三章：教育文献检索467.66MB
文献综述典型论文.pdf493.86KB文献计量分析论文.pdf3.21MB02.第三章第二节：教育文献检索的过程、方法及要求.mp4284.42MB01.第三章第一节：教育文献检索概述.mp4179.54MB02.第二章：教育研究的选题与设计788.7MB
01.第二章：教育研究的选题与设计.mp4788.7MB01.第一章：教育研究方法概述997.82MB
定性分析典型论文-扎根理论.pdf2.52MB定量分析典型论文.pdf1.7MB02.第一章第二节：教育研究的原则、过程和方法.mp4632.13MB01.第一章第一节：教育研究概述.mp4361.48MB04.教心基础课9.02GB
09.第九章：态度与品德的学习413.88MB
01.态度与品德的学习.mp4413.88MB08.第八章：问题解决能力与创造性的培养1.3GB
03.第三节：创造性及其培养.mp4437.98MB02.第二节：问题解决的训练.mp4430.88MB01.第一节：问题解决的实质与过程.mp4465MB07.第七章：学习策略217.94MB
01.学习策略.mp4217.94MB06.第六章：技能的学习1.44GB
03.第三节：技能及其培养.mp4581.43MB02.第二节：技能及培养.mp4581.47MB01.第一节：技能的形成.mp4315.71MB05.第五章：知识的学习1.35GB
05.第三节3：知识整合.mp4287.51MB04.第三节2：迁移理论.mp4426.08MB03.第三节1：迁移类型.mp4498.75MB02.第二节：知识的理解.mp476.4MB01.第一节：知识及建构.mp497.03MB04.第四章：学习动机702.62MB
教心第三章-学习动机6.6直播.pptx390.46KB成败归因表.png106.6KB06.学习动机理论：目标定向、自我价值、自我决定.mp4204.71MB05.第二节 理论4-自我效能感.mp465.68MB04.第二节 理论3-成败归因.mp498.94MB03.第二节 理论2-期望价值.mp472.32MB02.第二节 理论1-需要层次理论.mp483.97MB01.第一节：学习动机概述.mp4176.52MB03.第三章：学习及其理论解释1.27GB
信息加工模式.pdf199.81KB说明.png102.33KB12.第五节1人本主义.mp486.13MB11.第四节1建构主义.mp4155.59MB10.第三节4认知负荷和多媒体设计.mp4104.58MB09.第三节3认知理论3-加涅.mp483.84MB08.第三节2认知理论2-奥苏贝尔.mp493.02MB07.第三节1认知理论1-早期、布鲁纳.mp4153.66MB06.第二节3-班杜拉.mp496MB05.第二节2（2）-操作性条件作用下斯金纳.mp488.85MB04.第二节2（1）-操作性条件作用上桑代克、斯金纳.mp4132.66MB03.第二节1：巴甫洛夫、华生.mp4104.68MB02.第一节2-学习的分类.mp497.19MB01.第一节1-学习的科学含义.mp4104.83MB02.第二章：心理发展与教育2.31GB
教心皮亚杰课件.pptx2.72MB09.第四节3-认知方式差异.mp4213.62MB08.第四节2-气质和性别差异.mp4226.23MB07.第四节1-智力差异.mp4363.21MB06.第三节3：生态系统理论.mp4173.16MB05.第三节2：科尔伯格.mp4229.9MB04.第三节1：埃里克森.mp4401.63MB03.第二节2：认知发展理论-维果茨基.mp4575.32MB02.第二节1：皮亚杰.mp4128.31MB01.第一节：心理发展的一般规律与教育.mp447.03MB01.第一章：教育心理学概述.mp429.56MB00.教心导学.mp415.66MB03.教育学原理7.68GB
10.第九章 师生976.75MB
03.第九章第三节 师生关系.mp459.18MB02.第九章第二节 学生.mp462.52MB01.第九章第一节 教师.mp4855.04MB09.第八章 德育1.04GB
第八章第二节.pptx6.48MB03.第八章第三节：德育途径与德育模式.mp4858.68MB02.第八章第二节 德育原则和德育方法.mp4102.3MB01.第八章第一节 德育与德育过程.mp499.02MB08.第七章 数学1.68GB
第七章教学表格整理.pdf11.8MB06.第七章第六节 教学评价.mp465.17MB05.第七章第五节 教学组织形式.mp4536.3MB04.第七章第四节：教学过程.mp4807.88MB03.第七章 第三节教学模式.mp4108.29MB02.第七章第二节 教学原则和教学方法.mp4107.98MB01.第七章第一节 教学和教学理论.mp483.54MB07.第六章 课程1.14GB
02.第三节课程开发393.83MB
06.第三节课程开发5—课程评价.mp456.35MB05.第三节课程开发4—课程实施.mp443.32MB04.第三节课程开发3—课程内容.mp441.18MB03.第三节课程开发2—课程目标.mp4113.61MB02.博比特活动分析法.mp415.77MB01.第三节课程开发1—理论.mp4123.61MB03.第四节 课程改革.mp478.95MB01.教原第六章课程前两节.mp4691.99MB06.第五章 教育制度167.67MB
02.第五章第二节.mp4101.58MB01.第五章第一节教育制度.mp466.1MB05.第四章 教育目的604.35MB
原理第四章.mp4604.35MB04.第三章 教育与个人760.26MB
教原第三章课件.pptx11.76MB教原第三章.mp4748.5MB03.第二章 教育与社会944.93MB
02.第二章第四节.mp4103.24MB01.教原第二章前三节讲解.mp4841.69MB02.第一章 教育和教育学430.87MB
关于谢弗勒教育定义.pdf102.15KB06.教育概述框架带写.mp431.98MB05.教育概念3-起源和发展.mp481.68MB04.教育概念2-结构和功能.mp485.15MB03.教育概念1-概念下.mp470.77MB02.教育概念1-概念上.mp499.57MB01.第一节：教育学概述.mp461.62MB01.原理入门导学.mp426.49MB02.外国教育史2.51GB
05.第五章：欧美主要国家和日本的近代教育1.04GB
05.第五节：美国近代教育161.08MB
04.美国总结的随堂测.mp426.9MB03.贺拉斯·曼的教育思想.mp426.03MB02.美国19世纪的教育.mp457.49MB01.美国17-18世纪的教育.mp450.65MB04.第四节：俄国近代教育73.59MB
04.第四节：俄国近代教育.mp473.59MB03.第三节：德国近代教育160.8MB
04.德国近代教育和随堂测.mp415.67MB03.德国教育思想.mp441.98MB02.德国19世纪的教育.mp444.66MB01.德国17-18世纪的教育.mp458.49MB02.第二节：法国近代教育165.87MB
03.法国近代教育总结和随堂测.mp429.78MB03.311法国近代教育思想.mp442.12MB01.法国近代教育.mp493.97MB01.第一节：英国近代教育332.03MB
06.英国近代总结和随堂测.mp430.17MB05.英国教育思想3：培根、弥尔顿、赫胥黎教育.mp417.58MB04.英国教育思想2：斯宾塞.mp457.77MB03.英国教育思想1：洛克.mp449.5MB02.英国：19世纪的教育.mp4106.53MB01.英国：17-18世纪的教育.mp470.49MB第五章总结表格.pdf7.76MB07.第五章总结.mp470.24MB06.第六节：日本近代教育.mp490.24MB04.第四章：文艺复兴与宗教改革时期的教育300.36MB
01.第一节：人文主义教育159.38MB
03.第一节2：人文主义教育的特点与随堂测.mp438.67MB02.311专属：拉伯雷、蒙田、莫尔.mp424.95MB01.第一节1：人文主义教育.mp495.75MB03.第三节：天主教教育.mp448.14MB02.第二节：新教教育.mp492.84MB03.第三章：西欧中世纪和拜占庭、阿拉伯的教育247.54MB
01.第一节：西欧中世纪的教育207.61MB
04.第一节4：城市学校.mp419.69MB03.第一节3：中世纪大学.mp460.41MB02.第一节2：宫廷教育和骑士教育.mp461.48MB01.第一节1：基督教教育.mp466.03MB03.311第三章框架带写和随堂测.mp414.71MB02.第二节：拜占庭和阿拉伯的教育.mp425.23MB02.第二章：古罗马的教育163.75MB
05.第二章框架带写和随堂测.mp423.18MB04.【不重要】第二节3：奥古斯丁的教育.mp410.32MB03.第二节2：昆体良的教育.mp458.46MB02.第二节1：西塞罗的教育.mp423.53MB01.第一节：古罗马的教育.mp448.26MB01.第一章：东方文明古国和古希腊的教育752.12MB
03.【选择题】第三节：古希腊的教育思想241.86MB
04.第三节框架带写.mp418.5MB03.第三节3：亚里士多德及随堂测.mp482.11MB02.第三节2：柏拉图的教育思想.mp429.18MB01.第三节1：苏格拉底的思想.mp4112.08MB02.【选择题】第二节：古希腊的教育阶段254.07MB
06.第二节随堂测.mp413.58MB05.第二节框架带写.mp417.07MB04.第二节3：古典和希腊化时期的教育.mp470.95MB03.毕达哥拉斯.mp414.8MB02.第二节2：雅典教育.mp439.1MB01.第二节1：斯巴达的教育.mp498.56MB01.【选择题】第一节：东方文明古国的教育256.19MB
05.第一节框架带写和随堂测试.mp455.94MB04.第一节4：古希伯来的教育.mp467.28MB03.第一节3：古印度的教育.mp458.11MB02.第一节2：古埃及的教育.mp422.41MB01.第一节1：古巴比伦的教育.mp452.46MB00.外教导学41.45MB
01.外教导学.mp441.45MB01.中教基础课8.57GB
14.中国教育史总结559.12MB
中教史真题.pdf1.81MB中国教育史总结框架.pdf104.71KB中国教育史总结.mp4306.27MB中国教育史小测【测试去年真题】.mp4250.94MB13.第十章：现代教育家的理论和实践896.33MB
第十章05 (1).mp4311.03MB第十章04.mp464.57MB第十章03.mp481.05MB第十章02.mp455.35MB第十章01.mp4373.85MB311大纲知识清单第十章.pdf10.47MB12.第九章：国民政府时期和中国共产党领导下的革命根据地教育361.83MB
311大纲知识清单第九章.pdf6.17MB05.第九章第二节3：革命根据地的基本经验和随堂测.mp462.09MB04.第九章第二节2：教育类型-干部、群众、普通教育.mp485.35MB03.第九章第二节1：中国共产党领导下的革命根据地教育.mp451.83MB02.第九章第一节2：国民政府时期的教育.mp456.97MB01.第九章第一节1：国民政府时期的教育.mp499.43MB11.第八章：近代教育的转折196.4MB
311大纲知识清单_第八章近代教育体制的变革.pdf8.24MB05.第八章第四节：收回教育权运动与教会教育的变革.mp4100.33MB01.第八章第一节：民国初年的教育改革.mp487.83MB10.第七章：近代教育的确立576.1MB
311第七章近代教育体系的建立.pdf5.74MB08.第七章第四节：资产阶级革命派的教育活动.mp427.44MB07.第七章第三节2：清末新政其余.mp4109.7MB06.第七章第三节1.清末新政：学制.mp498.3MB05.维新运动框架带写.mp416.46MB04.第七章第二节3：严复的教育思想.mp465.2MB03.第七章第二节2：梁启超教育思想.mp469.92MB02.第七章第二节1：康有为的教育思想.mp464.06MB01.第七章第一节：维新派的教育活动.mp4119.27MB09.第六章：近代教育的起步357.27MB
311第六章近代教育的起步.pdf5.22MB06.洋务教育框架带写.mp437.54MB05.洋务运动时期的教育：指导思想和留学教育.mp469.32MB04.洋务运动时期的教育：学堂.mp4113.66MB03.教会学校框架带写.mp412.74MB02.教会学校.mp483.55MB01.太平天国运动.mp435.24MB08.中国近代史学习思路94.5MB
中国近代史学习思路.mp494.46MB中国教育近代史一览表.pdf41.36KB07.中国古代史总结101.42MB
中国古代教育史总结框架.pdf78.51KB两个底层逻辑总结中教古代史.mp4101.35MB06.第五章：理学教育思想的形成和学校教育制度的发展1.18GB
第五章电子课件.pdf11.88MB19.朱熹、颜元、王阳明随堂测.pdf32.91KB18.朱，王，颜随堂测试.mp415.22MB17.第五章第四节：颜元的教育思想.mp499.6MB16.第五章第四节：理学教育思想的批判和反思.mp454.5MB15.王阳明带背.mp412.27MB14.第五章第三节：王阳明教育思想.mp492.53MB13.朱熹带背.mp48.72MB12.第五章第三节：朱熹全部教育思想.mp4107.81MB11.第五章第三节：朱熹背景.mp443.59MB10.书院和蒙养教材框架带写.mp424.22MB09.第五章第二节：蒙学.mp449.07MB08.第五章第二节：书院2.mp457.39MB07.第五章第二节：书院1.mp493.79MB06.第五章第二节：三次兴学框架带写和随堂测试.mp448.8MB05.第五章第二节2：宋元明清官学制度特色.mp4146.44MB04.第五章第二节1：北宋三次兴学.mp4121.18MB03.第五章第一节：框架带写和随堂测.mp431.9MB02.第五章第一节2：科举制度明清和文教政策.mp4102.09MB01.第五章第一节1：科举制度的发展宋元时期.mp490.24MB05.第四章：封建国家教育体制的完善728.58MB
11.框架带写和随堂测.mp439.02MB10.第五节：韩愈的教育思想.mp455.02MB09.第四节：颜之推教育思想.mp479.91MB08.第三节2：科举制大题考点部分.mp474.97MB07.第三节1：科举考试选择题考点部分.mp478.13MB06.框架带写和随堂测.mp446.94MB05.第二节4：唐代教育特点.mp436.45MB04.第二节3：唐代的教学管理和私学.mp477.24MB03.重要-第二节2：唐代中央官学和地方官学.mp481.77MB02.第二节1：隋唐时期的文教政策.mp449.31MB01.第一节：魏晋南北朝时期的教育.mp481.89MB00.311专属：中外教育交流.mp427.93MB04.第三章：儒家独尊和读经做官教育模式的初步形成481.69MB
第三章随堂测.pdf1.08MB第三章说明.png67.73KB10.第三章：汉代随堂测.mp445.8MB09.第三章第四节2：王充的教育思想.mp470.05MB08.第三章第四节1：懂仲舒的教育思想.mp478MB07.第三章第三节：汉代的选土制度.mp437.79MB06.第三章第二节汉代教育制度3：汉代经学教育的特点.mp448.96MB05.第三章第二节汉代教育制度2：汉代地方官学和私学.mp443.66MB04.第三章第二节汉代教育制度1：汉代中央官学.mp457.42MB03.第三章第一节2：汉代的文教政策.mp458.64MB02.第三章第一节1：秦朝的文教政策.mp414.66MB01.第三章第一节1：汉代背景.mp425.58MB03.第二章：私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基2.85GB
说明.png67.73KB18..第二章第七节：战国后期教育论著《乐记》.mp413.15MB17.第二章第六节： 战国后期教育论著《学记》下.mp481.37MB16.第二章第六节： 战国后期教育论著《学记》中.mp483.38MB15.第二章第六节： 战国后期教育论著《学记》上.mp451.57MB14.第二章第六节： 战国后期教育论著《中庸》.mp469.72MB13.第二章第六节： 战国后期教育论著《大学》.mp470.76MB12.第二章第六节：道家和法家.mp4347.59MB11.墨子部分随堂测.pdf2.43MB10.第二章第五节：墨子下.mp474.8MB09.第二章第五节：墨子上.mp4503.5MB08.第二章第四节：荀子下.mp4326.48MB07.第二章第四节：荀子中.mp4388.53MB06.第二章第四节：荀子上.mp4329.62MB05.第二章第三节：孟子下.mp465.86MB04.第二章第三节：孟子上.mp4118.85MB03.第二章第二节：孔子的教育思想和实践.mp4276.4MB02.第二章第一节2：稷下学官.mp445.58MB01.第二章第一节1：私人讲学的兴起.mp473.3MB02.第一章：官学制度的建立和六艺教育的形成239.73MB
04.第一章：六艺教育.mp461.53MB03.第一章：西周教育制度.mp483.76MB02.第一章：西周教育背景拓展.mp443.43MB01.第一章：学校萌芽的传说.mp451.01MB01.中教导学51.15MB
中教导学.mp451.15MB寒假发书前的课件：333大纲知识清单前四章 .pdf1.59MB01.导学课程319.82MB
全科框架.pdf52.24KB前六章框架 .pdf1.13MB开年第一课课件.pdf972.29KB教育综合考试大纲 .pdf1.09MB2月规划表-333 .pdf1.03MB1月规划表-333.pdf761.73KB02-教育学考研全年要学的内容.mp4166.88MB01-25教育学考研第一课 全年规划.mp4147.94MB00.资料10.88MB
共性疑问汇总第一期.pdf3.16MB311大纲知识清单前四章.pdf7.72MB00.扫描讲义306.68MB
中国教育史.pdf72.44MB外国教育史.pdf72.62MB教育研究方法.pdf31.68MB教育学原理.pdf80.25MB教育心理学.pdf49.68MB00.框架带写【选修】865.38MB
03.教育学原理框架带写57.23MB
03.原理第三章框架带写.mp415.08MB02.原理第二章框架带写.mp428.98MB01.原理第一章框架带写.mp413.17MB02.外国教育史框架带写373.68MB
09.外教第九章框架带写.mp4163.97MB08.外教第八章不带写.png410B07.外教第七章框架带写.mp438.3MB07.第七章 新教育运动和进步教育运动.png482.32KB06.外教第六章框架带写.mp453.36MB06.第六章框架带写.png932.29KB05.外教第五章框架带写.mp439.44MB04.外教第四章框架带写.mp411.56MB03.外教第三章框架带写.mp412.89MB02.外教第二章外教框架带写.mp414.9MB01.外教史第一章框架带写.mp437.86MB01.中国教育史框架带写434.32MB
08.第十章框架.mp432.01MB07.第九章框架.mp46.94MB06.中国教育史第八章框架带写.mp458.35MB05.第六章第七章框架带写.mp435.49MB04.中国教育史第五章框架带写.mp451.81MB03.中国教育史第四章框架带写.mp446.73MB02.中国教育史第三章框架带写.mp489.02MB01.中国教育史前两章框架带写.mp4113.97MB框架带写说明.jpg149.25KB00.333基础阶段带背2.53GB
04.教心基础带背99.12MB
02.教心带背2-第三节和第四节.mp445.29MB01.教心带背1-第一章、第二章前两节.mp453.83MB03.原理基础带背1.01GB
21.原理带背21-第九章.mp427.8MB20.原理带背20-第八章第三节.mp411.12MB19.原理带背19-第八章第二节.mp414.44MB18.原理带背18-第八章第一节.mp417.99MB17.原理带背17—第七章第六节.mp436.86MB16.原理带背16-第七章第五节.mp447.03MB15.原理带背15-第七章第四节.mp438.18MB14.教原带背14-第七章第三节.mp425.88MB13.教原带背13-第七章第二节.mp441.25MB12.原理带背12-第七章第一节.mp417.09MB11.原理带背11-第六章第四节.mp415.91MB10.原理带背10-第六章第三节.mp442.6MB09.原理带背9-第六章第二节.mp422.95MB08.原理带背8-第六章第一节.mp411.92MB07.原理带背7-第五章教育制度.mp420.94MB06.原理带背6-第四章教育目的.mp4180.11MB05.原理带背5-第三章.mp4102.91MB04.原理带背4-第二章第三节、第四节.mp457.7MB03.原理带背3-第二章第二节带背.mp484.51MB02.原理带背2-第二章第一节带背.mp484.87MB01.原理带背1：第一章带背.mp4133.05MB02.外教基础带背【4月16-5月】520.28MB
20.外教带背20-第九章第二节带背.mp422.9MB19.外教带背19-第九章第一节带背.mp435.61MB18.外教带背17-第七章第二节带背.mp422.38MB17.外教带背17-第七章第一节带背.mp418.5MB16.外教带背16-第六章第七节带背.mp414.2MB15.外教带背15-第六章第五节、第六节带背.mp48.75MB14.外教带背14-第六章第四节【大题】.mp428.21MB13.外教带背13-第六章第三节【大题】.mp416.84MB12.外教带背12-第六章第二节【大题】.mp422.45MB11.外教带背11-第六章第一节【大题】.mp422.03MB10.外教带背10-第五章第六节【选择题】.mp45.7MB09.外教带背9-第五章第五节【选择题】.mp411.09MB08.外教带背8-第五章第四节【选择题】.mp45.37MB07.外教带背-第五章第三节【选择题】.mp436.67MB06.外教带背6-第五章第二节【选择题】.mp447.68MB05.外教带背5-第五章第一节【选择题】.mp435.91MB04.外教带背4-第四章【选择题】.mp462.54MB03.外教带背3-第三章【选择题】.mp424.61MB02.外教带背2-第二章【选择题】.mp413.41MB01.外教带背1-第一章【选择题】.mp465.42MB01.中教基础带背【3.20-4.15】931.28MB
22.中教基础带背22：第十章第六节、第七节带背.mp442.39MB21.中教基础带背21：第十章第五节带背.mp410.3MB20.中教基础带背20：第十章第三节、第四节带背.mp418.56MB19.中教基础带背19：第十章第一节、第二节带背.mp447.21MB18.中教基础带背18：第九章带背.mp431.65MB17.中教基础带背17：第八章第三节、第四节.mp482.74MB16.中教基础带背16：第八章第二节带背.mp456.6MB15.中教基础带背15：第八章第一节带背.mp413.23MB14.中教基础带背14：第七章第三节、第四节带背.mp428.76MB13.中教基础带背13：第七章第一节、第二节.mp425.09MB12.中教基础带背12：第六章第一节、第二节.mp448.77MB11.中教基础带背11：第五章第三节、第四节.mp454.95MB10.中教基础带背10：第五章第一节、第二节带背.mp463.33MB09.中教基础带背9：第四章第三节、第四节.mp443.09MB08.中教基础带背8：第四章第一节、第二节.mp459.74MB07.中教基础带背7：第三章第三节、第四节带背.mp451.57MB06.中教基础带背6：第三章第一节、第二节.mp448.91MB03.中教基础带背3：第二章第三节、四节带背.mp477.1MB02.中教基础带背2：第二章前两节.mp475.62MB01.中教基础带背1：第一章.mp451.67MB00.框架电子版6.25MB
说明.jpg126.61KB如何跟第一轮带背【311没有跟上进度的同学】.pdf2.32MB跟上进度的同学怎么跟基础阶段的带背.png116.61KB311框架背背加—中教.pdf3.7MB311框架背背加.pdf146.13MB311勘误汇总.pdf104.64KB网站声明：
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