【跟李松蔚学心理咨询 20讲音频+课件】

  • 发布时间:
    2025-07-19 23:13:54
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跟李松蔚学心理咨询 20讲音频+课件,课程。 这套由李松蔚主讲的20节心理咨询课程,完整呈现了心理咨询师成长的全路径。课程从”培养咨询思维”的启蒙阶段切入,通过”框架设置””期待管理”等核心概念,帮助学员建立专业认知。实战环节重点解析咨询中的关键节点:如何处理首次咨询的紧张感,运用”工作同盟”技术建立信任,在危机干预时把握伦理边界,以及通过”刻意练习清单”将理论转化为可操作的技巧。 进阶内容深度剖析咨询师常面临的挑战:应对来访者的负面情绪时如何保持专业中立,突破”慢性化困境”的破局策略,以及通过”允许不变”的哲学实现真正的改变。课程特别设置”行动提醒清单”模块,涵盖从初阶咨询记录到高阶危机预案的实用工具,结合真实案例演示如何将”小胜利叠加”的核心理念贯穿咨询全程。配套的音频课件完整呈现咨询对话场景,帮助学员直观掌握”问题定位-方向选择-方案实施”的完整服务链条。 ├── 00 发刊词 改变世界,从改变一个人开始.pdf ├── 01 心理咨询是一门什么样的工作.mp3 ├── 01 心理咨询是一门什么样的工作.pdf ├── 02 起步:培养一个肩膀上的“小矮人”.mp3 ├── 02 起步:培养一个肩膀上的“小矮人”.pdf ├── 03 理论:“叫什么”不重要,“怎么办”最重要.mp3 ├── 03 理论:“叫什么”不重要,“怎么办”最重要.pdf ├── 04 设置:在框架内做咨询.mp3 ├── 04 设置:在框架内做咨询.pdf ├── 05 实践:没准备好,也要开始第一次练手.mp3 ├── 05 实践:没准备好,也要开始第一次练手.pdf ├── 06 目标:心理咨询的期待管理.mp3 ├── 06 目标:心理咨询的期待管理.pdf ├── 07 改变:把小的胜利叠加在一起.mp3 ├── 07 改变:把小的胜利叠加在一起.pdf ├── 08 工作同盟:和你的来访者站在同一边.mp3 ├── 08 工作同盟:和你的来访者站在同一边.pdf ├── 09 刻意练习:把技术学到位.mp3 ├── 09 刻意练习:把技术学到位.pdf ├── 10 权衡:让来访者选择更好的改变方向.mp3 ├── 10 权衡:让来访者选择更好的改变方向.pdf ├── 11 陷阱:“不要跟来访者抢饭吃”.mp3 ├── 11 陷阱:“不要跟来访者抢饭吃”.pdf ├── 12 实践:初级阶段的行动提醒清单.mp3 ├── 12 实践:初级阶段的行动提醒清单.pdf ├── 13 历练:应对负面情绪的挑战.mp3 ├── 13 历练:应对负面情绪的挑战.pdf ├── 14 打破慢性化:学会让自己做“坏人”.mp3 ├── 14 打破慢性化:学会让自己做“坏人”.pdf ├── 15 困难:看到盲区,摆正咨询师的位置.mp3 ├── 15 困难:看到盲区,摆正咨询师的位置.pdf ├── 16 危机:极端情况的应对指南.mp3 ├── 16 危机:极端情况的应对指南.pdf ├── 17 实践:高级阶段的行动提醒清单.mp3 ├── 17 实践:高级阶段的行动提醒清单.pdf ├── 18 和解:用允许不变的方式促成改变.mp3 ├── 18 和解:用允许不变的方式促成改变.pdf ├── 19 赋能:让来访者自己解决问题.mp3 ├── 19 赋能:让来访者自己解决问题.pdf ├── 20 视野:从超越个体的角度看心理咨询.mp3 ├── 20 视野:从超越个体的角度看心理咨询.pdf
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跟李松蔚学心理咨询 20讲音频+课件293.63MB
00 发刊词 改变世界,从改变一个人开始.mp37MB
00 发刊词 改变世界,从改变一个人开始.pdf5.35MB
01 心理咨询是一门什么样的工作.mp39.59MB
01 心理咨询是一门什么样的工作.pdf5.28MB
02 起步:培养一个肩膀上的“小矮人”.mp39.15MB
02 起步:培养一个肩膀上的“小矮人”.pdf5.05MB
03 理论:“叫什么”不重要,“怎么办”最重要.mp39.39MB
03 理论:“叫什么”不重要,“怎么办”最重要.pdf5.66MB
04 设置:在框架内做咨询.mp39.31MB
04 设置:在框架内做咨询.pdf5.44MB
05 实践:没准备好,也要开始第一次练手.mp39.24MB
05 实践:没准备好,也要开始第一次练手.pdf5.62MB
06 目标:心理咨询的期待管理.mp39.12MB
06 目标:心理咨询的期待管理.pdf5.53MB
07 改变:把小的胜利叠加在一起.mp39.27MB
07 改变:把小的胜利叠加在一起.pdf3.96MB
08 工作同盟:和你的来访者站在同一边.mp39.33MB
08 工作同盟:和你的来访者站在同一边.pdf4.01MB
09 刻意练习:把技术学到位.mp39.03MB
09 刻意练习:把技术学到位.pdf5.18MB
10 权衡:让来访者选择更好的改变方向.mp38.69MB
10 权衡:让来访者选择更好的改变方向.pdf5.54MB
11 陷阱:“不要跟来访者抢饭吃”.mp39MB
11 陷阱:“不要跟来访者抢饭吃”.pdf3.78MB
12 实践:初级阶段的行动提醒清单.mp38.97MB
12 实践:初级阶段的行动提醒清单.pdf4.01MB
13 历练:应对负面情绪的挑战.mp39.16MB
13 历练:应对负面情绪的挑战.pdf5.68MB
14 打破慢性化:学会让自己做“坏人”.mp39.59MB
14 打破慢性化:学会让自己做“坏人”.pdf4.01MB
15 困难:看到盲区,摆正咨询师的位置.mp39.45MB
15 困难:看到盲区,摆正咨询师的位置.pdf3.91MB
16 危机:极端情况的应对指南.mp39.6MB
16 危机:极端情况的应对指南.pdf5.28MB
17 实践:高级阶段的行动提醒清单.mp38.45MB
17 实践:高级阶段的行动提醒清单.pdf3.81MB
18 和解:用允许不变的方式促成改变.mp39.52MB
18 和解:用允许不变的方式促成改变.pdf3.98MB
19 赋能:让来访者自己解决问题.mp39.49MB
19 赋能:让来访者自己解决问题.pdf5.15MB
20 视野:从超越个体的角度看心理咨询.mp39.43MB
20 视野:从超越个体的角度看心理咨询.pdf5.64MB
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