10积分
介绍 这套20讲系统课以曾国藩的管理思想为主线，聚焦“识人”与“用人”的全链路：从品德与识见，到志趣与日常小事；从历史语境下的“相人”观点，到组织层面的选才、育才、授权、协同与凝聚。课程素材来源于“吴晓波频道”的主题内容，面向需要提升团队战斗力与组织治理力的管理者、创业者、HR与一线负责人。...
├── 曾国藩的识人用人术- [吴晓波频道].zip
├── 第1课 以德识人：准确定义品德.mp4
├── 第2课 以识识人：真正的大才是大识.mp4
├── 第3课 从志趣上识人（上）：凡人之高下，视其志趣.mp4
├── 第3课 以志趣识人（下）曾国藩眼中低俗的志趣.mp4
├── 第4课 从小事上识人：绝大学问皆在家庭日用之间.mp4
├── 第5课 长相上识人（上）曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4
├── 第6课 从长相上识人（下）：曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4
├── 第7课 曾国藩对人才的“五用五不用”.mp4
├── 第8课 不在乎全才，宜因量以器使.mp4
├── 第9课 爱惜异才，世不因贤主而另降异才.mp4
├── 第10课 办大事者，以多选替手为第一要义.mp4
├── 第11课 曾国藩培育人才3大法则.mp4
├── 第12课 人才不断的诀窍在培育.mp4
├── 第13课 曾国藩用错了谁？.mp4
├── 第14课 管理者如何跟自己的上司相处.mp4
├── 第15课：怎样用好比自己能力强的下属.mp4
├── 第16课：如何培养一个得力的助手.mp4
├── 第17课：自己的亲戚朋友，如何用好？.mp4
├── 第18课：如何给人才放权？.mp4
├── 第19课：如何增强团队的凝聚力和向心力.mp4
├── 第20课：管理者如何让自己的内心更强大.mp4
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曾国藩的识人用人术-[吴晓波频道]1.48GB
曾国藩的识人用人术-[吴晓波频道].zip747.51MB
第1课 以德识人：准确定义品德.mp419.53MB第2课 以识识人：真正的大才是大识.mp430.73MB第3课 从志趣上识人（上）：凡人之高下，视其志趣.mp415.16MB第3课 以志趣识人（下）曾国藩眼中低俗的志趣.mp420.29MB第4课 从小事上识人：绝大学问皆在家庭日用之间.mp415.51MB第5课 长相上识人（上）曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4208.59MB第6课 从长相上识人（下）：曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4143.5MB第7课 曾国藩对人才的“五用五不用”.mp433.24MB第8课 不在乎全才，宜因量以器使.mp437.65MB第9课 爱惜异才，世不因贤主而另降异才.mp421.22MB第10课 办大事者，以多选替手为第一要义.mp448.49MB第11课 曾国藩培育人才3大法则.mp414.96MB第12课 人才不断的诀窍在培育.mp415MB第13课 曾国藩用错了谁？.mp414.55MB第14课 管理者如何跟自己的上司相处.mp415.48MB第15课：怎样用好比自己能力强的下属.mp412.38MB第16课：如何培养一个得力的助手.mp417.7MB第17课：自己的亲戚朋友，如何用好？.mp416MB第18课：如何给人才放权？.mp417.24MB第19课：如何增强团队的凝聚力和向心力.mp426.64MB第20课：管理者如何让自己的内心更强大.mp420.59MB共22个文件，合计：1.48GB
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