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通过深入解析文艺复兴时期的文学、艺术、哲学等领域的代表作品，如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的雕塑、莎士比亚的戏剧等，展现了这一时期人文主义精神的觉醒和追求个性解放的思潮
【完结】徐贡－自由的黎明：文艺复兴经典686.52MB
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自由的黎明：文艺复兴经典686.43MB
01 刘瑜：在那个时代，无数的可能性奔涌而来.mp31.87MB
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01 刘瑜：在那个时代，无数的可能性奔涌而来.png273.42KB02 梁文道：读这些经典，理解人的自由到底是怎么回事.mp33.63MB02 梁文道：读这些经典，理解人的自由到底是怎么回事.pdf674.33KB02 梁文道：读这些经典，理解人的自由到底是怎么回事.png490.12KB03 与经典一同思考：回到人类自由意识觉醒的时代.mp311.7MB03 与经典一同思考：回到人类自由意识觉醒的时代.pdf3.94MB03 与经典一同思考：回到人类自由意识觉醒的时代.png4.56MB04 1.1 文艺复兴的拂晓.mp39.66MB04 1.1 文艺复兴的拂晓.pdf3.23MB04 1.1 文艺复兴的拂晓.png3.43MB05 1.2 罪和赎罪的故事.mp314.37MB05 1.2 罪和赎罪的故事.pdf4.54MB05 1.2 罪和赎罪的故事.png5.3MB06 1.3 地狱与监狱，哪个更可怕？.mp314.58MB06 1.3 地狱与监狱，哪个更可怕？.pdf4.38MB06 1.3 地狱与监狱，哪个更可怕？.png4.63MB07 1.4 为什么背叛是最严重的罪？.mp313.98MB07 1.4 为什么背叛是最严重的罪？.pdf4.13MB07 1.4 为什么背叛是最严重的罪？.png4.8MB08 1.5 “幸灾乐祸”是人之常情吗？.mp312.51MB08 1.5 “幸灾乐祸”是人之常情吗？.pdf3.97MB08 1.5 “幸灾乐祸”是人之常情吗？.png4.3MB09 1.6 嫉妒和愤怒：是情绪，还是罪孽？.mp313.41MB09 1.6 嫉妒和愤怒：是情绪，还是罪孽？.pdf4.42MB09 1.6 嫉妒和愤怒：是情绪，还是罪孽？.png5.02MB10 1.7 贪婪是一种怎样的罪过.mp313.81MB10 1.7 贪婪是一种怎样的罪过.pdf3.52MB10 1.7 贪婪是一种怎样的罪过.png3.13MB11 2.1 文以载道，雅俗有别？.mp312.6MB11 2.1 文以载道，雅俗有别？.pdf5.53MB11 2.1 文以载道，雅俗有别？.png7.22MB12 2.2 低俗的性和崇高的爱.mp323.79MB12 2.2 低俗的性和崇高的爱.pdf5.41MB12 2.2 低俗的性和崇高的爱.png7.72MB13 2.3 绿帽子、性滑稽和偷情无罪.mp324.61MB13 2.3 绿帽子、性滑稽和偷情无罪.pdf3.29MB13 2.3 绿帽子、性滑稽和偷情无罪.png3.1MB14 2.4 坏女人是抽在男人身上的鞭子.mp311.68MB14 2.4 坏女人是抽在男人身上的鞭子.pdf3.48MB14 2.4 坏女人是抽在男人身上的鞭子.png3.26MB15 3.1 通俗文化的“黄段子”与“性幽默”.mp312.13MB15 3.1 通俗文化的“黄段子”与“性幽默”.pdf3.38MB15 3.1 通俗文化的“黄段子”与“性幽默”.png3.34MB16 3.2 达芬奇收集的民间笑话.mp310.07MB16 3.2 达芬奇收集的民间笑话.pdf3.69MB16 3.2 达芬奇收集的民间笑话.png4.42MB17 3.3 卡斯蒂廖内的《廷臣论》和文明绅士.mp312.79MB17 3.3 卡斯蒂廖内的《廷臣论》和文明绅士.pdf3.22MB17 3.3 卡斯蒂廖内的《廷臣论》和文明绅士.png2.68MB18 4.1 导师教育和出版禁令.mp313.78MB18 4.1 导师教育和出版禁令.pdf4.06MB18 4.1 导师教育和出版禁令.png3.83MB19 4.2 自然的人、女性和文学游戏.mp312.36MB19 4.2 自然的人、女性和文学游戏.pdf3.19MB19 4.2 自然的人、女性和文学游戏.png2.79MB20 4.3 阅读联想和“肮脏幽默”.mp312.15MB20 4.3 阅读联想和“肮脏幽默”.pdf3.69MB20 4.3 阅读联想和“肮脏幽默”.png3.99MB21 5.1 《堂吉诃德》的伟大之处：角色批判.mp313.01MB21 5.1 《堂吉诃德》的伟大之处：角色批判.pdf4MB21 5.1 《堂吉诃德》的伟大之处：角色批判.png4.2MB22 5.2 爱荣誉和不要脸.mp312.06MB22 5.2 爱荣誉和不要脸.pdf3.86MB22 5.2 爱荣誉和不要脸.png4.26MB23 5.3 幽默与戏仿.mp313.03MB23 5.3 幽默与戏仿.pdf3.73MB23 5.3 幽默与戏仿.png3.83MB24 5.4 滑稽和人戏不分.mp310.49MB24 5.4 滑稽和人戏不分.pdf3.05MB24 5.4 滑稽和人戏不分.png2.93MB25 6.1 文学讽喻中的愚人和傻子.mp313.1MB25 6.1 文学讽喻中的愚人和傻子.pdf3.74MB25 6.1 文学讽喻中的愚人和傻子.png4.02MB26 6.2 抵御愚昧比造就智慧优先.mp312.11MB26 6.2 抵御愚昧比造就智慧优先.pdf3.58MB26 6.2 抵御愚昧比造就智慧优先.png3.75MB27 6.3 愚蠢是怎样一种公共危害.mp312.28MB27 6.3 愚蠢是怎样一种公共危害.pdf2.98MB27 6.3 愚蠢是怎样一种公共危害.png2.46MB28 7.1 信仰和行为.mp314.26MB28 7.1 信仰和行为.pdf4.2MB28 7.1 信仰和行为.png4.25MB29 7.2 从宗教自由到政治自由.mp310.98MB29 7.2 从宗教自由到政治自由.pdf2.78MB29 7.2 从宗教自由到政治自由.png2.44MB30 7.3 自由宗教和神道设教.mp313.02MB30 7.3 自由宗教和神道设教.pdf3.01MB30 7.3 自由宗教和神道设教.png2.55MB31 8.1 自由自在与独善其身.mp320.42MB31 8.1 自由自在与独善其身.pdf3.75MB31 8.1 自由自在与独善其身.png3.62MB32 8.2 活人教育与怀疑精神.mp316.17MB32 8.2 活人教育与怀疑精神.pdf2.49MB32 8.2 活人教育与怀疑精神.png1.81MB33 8.3 随笔是怎样一种写作.mp316.07MB33 8.3 随笔是怎样一种写作.pdf2.53MB33 8.3 随笔是怎样一种写作.png1.84MB34 8.4 从蒙田随笔到现代随笔.mp317.96MB扫一扫获取更多资源.png91.19KB网站声明：
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