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本书是美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆的重要著作，是一本深受学生和教师欢迎的教育心理学著作。他用认知心理学的原理，详细分析了学生学习的过程和教师在课堂教学中必须注意的一些问题。书中每一章都运用了一个认知心理学的基本原理，如“事实性的知识先于技能”、“记忆是思考的残留物”、“我们在已知的环境中理解新的事物”、“儿童在学习方面更多的是相似而不是不同”、“教学技能可以通过练习而提高”等等。 本书是一本关于认知心理学的普及读物，也是一本教育心理学的入门书籍。书中的许多观点新颖而深刻。如开篇伊始关于大脑的作用的分析，作者认为，大脑不是用来思考的，它的真正作用在于使你避免思考。虽然人类生来就具有好奇心，…...
《为什么学生不喜欢上学？》。 这本书从我们大脑的特性及工作方式解释了学生不喜欢上学的原因——努力解决难度恰当的问题有好处，但是解决太简单或者太难的问题不会让人开心，而学生必须一直解决有难度的问题，再加上与同学的竞争带来的压力，那么就难怪学生不喜欢上学了。 ├── 2023-01《为什么学生不喜欢上学？》.epub
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