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本书分为绘画、雕塑和建筑三部分。他不是简单介绍那些赫赫有名的艺术家和他们流传千古的作品，而是通过一个个生活中的小故事，讲述作品诞生的过程——伟大艺术品和伟大的艺术家皆有赖于专注力、热情、天赋和机会，他们背后是一个崇拜艺术、欣赏美的时代。 维吉尔·莫里斯·希利尔（Virgil Mores Hillyer），美国儿童教育家、科普作家。出生于美国马萨诸塞州韦茅斯，毕业于哈佛大学，后担任卡尔弗特学校第一任校长，期间创建了“卡尔弗特教育体系”，成为教育史上采用针对儿童的远程教育体系的第一人。希利尔认为孩子们应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育，并亲自编写了一套历史、地理和艺术读物，成为…...
《没有教不好的学生：一代名师霍懋征爱的教育艺术》每篇故事后均附有林崇德教授及其弟子李玉华先生的点评。林先生是北京师范大学教学指导委员会主任、博士生导师，是我国当代著名的心理学家和教育家。他们从心理学、教育学的角度对每一个故事加以点评，为霍老师的教育思想和教育方法提供了科学的依据。
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