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《万唯》系列小学初中高中...
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2026《中考数学•新考法靶向训练》跨学科难题
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2026《中考数学•新考法靶向训练》跨学科难题1.24GB
专题1 数与式中的传统文化(教师版).pdf13.81MB专题1 数与式中的传统文化(学生版).pdf13.84MB专题2 传统文化中的几何美学(教师版).pdf17.53MB专题2 传统文化中的几何美学(学生版).pdf17.68MB专题3 数学历史文化(1)(教师版).pdf12.26MB专题3 数学历史文化(1)(学生版).pdf12.28MB专题3 数学历史文化(2)(教师版).pdf12.72MB专题3 数学历史文化(2)(学生版).pdf12.8MB专题4 数与式中的游戏情境(教师版).pdf12.05MB专题4 数与式中的游戏情境(学生版).pdf12.06MB专题5 游戏情境中的几何分析与运用(教师版).pdf12.54MB专题5 游戏情境中的几何分析与运用(学生版).pdf12.63MB专题6 真实情境融合之方程与不等式(教师版).pdf18.15MB专题6 真实情境融合之方程与不等式(学生版).pdf18.16MB专题6 真实情境融合之函数(教师版).pdf23.65MB专题6 真实情境融合之函数(学生版).pdf23.76MB专题6 真实情境融合之数与式(教师版).pdf13.65MB专题6 真实情境融合之数与式(学生版).pdf13.75MB专题6 真实情境融合之图形的变化(教师版).pdf20.15MB专题6 真实情境融合之图形的变化(学生版).pdf20.24MB专题6 真实情境融合之图形的性质(教师版).pdf27.18MB专题6 真实情境融合之图形的性质(学生版).pdf27.22MB专题7 表格信息提取(教师版).pdf22.83MB专题7 表格信息提取(学生版).pdf22.85MB专题8 过程性考查(教师版).pdf21.53MB专题8 过程性考查(学生版).pdf21.59MB专题9 新定义型之方程与不等式(教师版).pdf17.84MB专题9 新定义型之方程与不等式(学生版).pdf17.88MB专题9 新定义型之函数(教师版).pdf29.19MB专题9 新定义型之函数(学生版).pdf29.28MB专题9 新定义型之数与式(教师版).pdf14.14MB专题9 新定义型之数与式(学生版).pdf14.25MB专题9 新定义型之图形(教师版).pdf31.12MB专题9 新定义型之图形(学生版).pdf31.21MB专题10 答案开放型(教师版).pdf9.86MB专题10 答案开放型(学生版).pdf9.9MB专题11 条件开放型(教师版).pdf14.63MB专题11 条件开放型(学生版).pdf14.7MB专题12 数学建模(教师版).pdf39.52MB专题12 数学建模(学生版).pdf39.5MB专题13 数学抽象(教师版).pdf27.27MB专题13 数学抽象(学生版).pdf27.29MB专题14 跨学科(化学)融合(教师版).pdf12.75MB专题14 跨学科(化学)融合(学生版).pdf12.81MB专题14 跨学科(生物)融合(教师版).pdf9.22MB专题14 跨学科(生物)融合(学生版).pdf9.28MB专题14 跨学科(体育)融合(教师版).pdf12.74MB专题14 跨学科(体育)融合(学生版).pdf12.81MB专题14 跨学科(物理)融合(教师版).pdf23.35MB专题14 跨学科(物理)融合(学生版).pdf23.35MB专题14 跨学科(语文、地理、音乐等)融合(教师版).pdf12.32MB专题14 跨学科(语文、地理、音乐等)融合(学生版).pdf12.35MB专题15 数学知识融合创新(教师版).pdf33.08MB专题15 数学知识融合创新(学生版).pdf33.14MB专题16 综合探究型试题(教师版).pdf36.15MB专题16 综合探究型试题(学生版).pdf36.23MB专题17 主题式学习设计(教师版).pdf25.33MB专题17 主题式学习设计(学生版).pdf25.48MB专题18 项目式实践(教师版).pdf23.52MB专题18 项目式实践(学生版).pdf23.55MB专题19 推理作图(教师版).pdf11.55MB专题19 推理作图(学生版).pdf11.6MB专题20 新定义型问题中的作图(教师版).pdf23.07MB专题20 新定义型问题中的作图(学生版).pdf23.13MB共64个文件，合计：1.24GB
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